Señales de educación de calidad, de tercero a octavo grado

GreatSchools | Feb 05, 2013 | 1:57 PM
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Todos los niños y niñas tienen derecho a una educación de alta calidad con maestras efectivas, un ambiente de aprendizaje seguro y un currículo riguroso. Aprende a reconocer las señales de una buena educación.

Todos los niños y niñas en nuestro país tienen derecho a una educación de alta calidad con maestras efectivas, un ambiente de aprendizaje seguro y un currículo riguroso.
¿Un indicador de esto, por ejemplo? Para el tercer grado tu hijo debe de leer independientemente, y poder sumar, restar, multiplicar y dividir. 
Al finalizar el tercer grado, tu hijo o hija debe poder:
- Trabajar junto a otros compañeros y compañeras en grupos pequeños y completar proyectos.
- Copiar de una pizarra.
- Escribir cuidadosamente en manuscrito porque ya los músculos pequeños de sus manos se han desarrollado.
- Leer historias y libros con capítulos, con expresión y comprensión.
- Usar prefijos, sufijos, raíces de palabras y otras estrategias para identificar el significado de palabras desconocidas.
- Múltiplicar números simples y con varios dígitos.
- Dividir números de varios dígitos entre números simples.
- Decir cuando falte media hora, un cuarto de hora, cinco minutos o un minuto para la hora en punto.
Al finalizar el cuarto grado, tu hijo o hija debe poder:
 - Tomar más decisiones e involucrarse en la toma de decisiones en grupo.
- Querer ser parte de un grupo.
- Memorizar y recitar datos, aunque aún no los entienda bien.
- Aumentar la cantidad de detalles en sus dibujos.
- Trabajar en proyectos de investigación.
- Escribir un párrafo estructurado con una oración introductoria sobre un tema, tres detalles del tema y una oración de cierre que resuma la idea principal del párrafo.
- Usar múltiples estrategias al intentan entender un texto, tales como la predicción, conexiones e inferencia.
- Entender las relaciones de causa y efecto.
- Sumar y restar decimales, y comparar decimales y fracciones.
- Multiplicar números de varios dígitos por números de dos dígitos.
- Dividir números más grandes de múltiples dígitos entre números simples.
- Hallar el área de formas bidimensionales.
 Al finalizar el quinto grado, tu hijo o hija debe poder:
- Disfrutar organizando y clasificando objetos e ideas.
- Leer y concentrarse por largos períodos de tiempo.
- Leer textos complejos con fluidez y comprenderlos.
- Investigar un tema utilizando varias fuentes, y utilizar las partes de un libro (índice, glosario, apéndice) para encontrar información.
- Identificar el conflicto, punto culminante y desenlace en una historia.
- Escribir una composición organizada, de varios párrafos, en secuencia alrededor de una idea central.
- Utilizar estrategias para resolver problemas matemáticos reales.
- Sumar y restar fracciones y decimales.
- Identificar y describir formas tridimensionales, y hallar sus volúmenes y áreas de superficie.
Al finalizar el sexto grado, tu hijo o hija debe poder:
- Analizar cómo los autores utilizan el diálogo, las imágenes y la atmósfera para desarrollar la trama, personajes, puntos de vista y temas en la literatura.
- Leer, repetir y resumir textos informativos y narrativa apropiada para su grado.
- Escribir una composición de varios párrafos utilizando estrategias como el diálogo y el suspenso.
- Definir un buen escrito ajeno e identificar los puntos fuertes y débiles en la escritura propia.
- Tomar notas simples.
- Multiplicar y dividir fracciones comunes y números mixtos.
- Resolver problemas matemátivos verbales en más de un paso.
Intermedia: Séptimo, octavo y noveno grado:
- En esta etapa tu hijo o hija debe tomar álgebra 1 en el octavo grado y geometría en el noveno. Los estudios indican que quienes así lo hacen están mejor preparados y tienen mayores probabilidades de ingresar a la universidad.
- Debe tomar clases de historia, geografía y ciencias.
- Debe tomar clases de un idioma extranjero, porque muchas universidades requieren por lo menos dos años de idiomas. Este es un buen momento para comenzar.
- Debe tomar clases de computadoras.
Recuerda:
La escuela intermedia es una etapa de vulnerabilidad por posibles cambios de escuela, cambios emocionales y presión de grupo.
Tu hijo ya no es un niño y esta es la etapa en que debes prestarle mayor atención si lo ves en peligro de abandonar la escuela.
Si no haces algo a esta altura es muy probable que el estudiante deje la escuela en preparatoria. Los estudios así lo demuestran.
Según estudios, más de la mitad de los estudiantes de sexto grado que mostraron tan sólo tres estas características eventualmente abandonaron la escuela sin graduarse:
- Asistencia a clase menos del 80 por ciento del tiempo.
- Bajas calificaciones en conducta.
- Fracaso en matemáticas o inglés.
Otras señales tempranas que pronostican la deserción escolar son:
- No pasar de grado.
- Desinterés en las clases y problemas de conducta.
- Fracaso en materias esenciales como: Lectura, ciencia, matemáticas, estudios sociales, inglés o artes.
©GreatSchools
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